Abstract
En este artículo se abordan los relatos que narran los recorridos urbanos de un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Arte
Teatral de Bellas Artes. Se pretende aquí detenerse en estos relatos, visibilizando los referentes presentes en el proceso de creación del artista en formación: cómo entienden/ habitan la ciudad y sus dinámicas, y cómo se transforman a través del tiempo en/con ella. Las conclusiones ponen de presente los aspectos metodológicos que hicieron posible la construcción de diferentes relatos (gráfico, oral y textual) en cada estudiante, lo que permitió la reelaboración de la experiencia en un sentido mucho más amplio.
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